走名师之路 办特色学校 铸教育辉煌_眉山冠城七中实验学校

走名师之路 办特色学校 铸教育辉煌

来源:未知时间:2015-12-30 11:26

  眉山冠城七中实验学校首届教育研讨会(三)

 校长专题报告

我校以“质量•特色•品牌”为主题的首届教育研讨会历时两个多月,12月23日下午落下帷幕,
全校教师在阶梯教室听取了何少衡校长专题报告并举行了隆重的闭幕式。
 何少衡校长为此次教育研讨会做大会总结报告,他通过走名师之路,办特色学校,教育特色,教育品牌,我们的责任和使命五个方面和全校教师进行了深入的交流。他提出我校的教育在成就学生的同时还要成就教师,树立“教师第一”的观念打造教师队伍,让教师过诗意的幸福生活!用幸福塑造幸福,用美好塑造美好,任何关爱,只能通过人的传递,才显得真切、动人。有幸福感的教师可以春风化雨,培养出来的学生,一定是富有生命活力和创造责任的人才。
    报告中,他还强调我们的特色来自学校的性质(成都七中实验学校——名校特质),来自学校的思想(学生个体优势发展),来自未来学校的发展实践(国际化)。冠城七中的特色彰显应该体现在我们的学生具备突出的个性特长优势、可以按照符合自身个体特点的科学之路健康发展、能够参与未来国际竞争。我校积极倡导学生发展艺体专长素质,促进学生健康成长,培养学生具有一至二项特长或专长。在加强各级各类学生组织的建设时,进一步完善学生个体才能素质的“培、展、评、表”机制,培养“崇尚才能、追求成功、增强自信、张扬个性”的校园文化主流价值观,并以主题教育和主题活动为核心,积极开发校本课程,实现学生教育课程化,探索教育教学一体化。实现学校有口碑,教师有口碑,学生有口碑。我校着力进行品牌营造,主要是品牌学生、品牌教师、素质品牌、质量品牌、形象品牌。
    本次教学研讨会期间还举行了教师技能大赛,其中包括课件制作、微视频、论文、说课、演讲、粉笔字比赛。闭幕式上还进行了现场粉笔字大赛和教师演讲比赛,粉笔字是教师教学基本功的一项重要内容,为进一步提高教师粉笔字书写水平和板书规范化水平,更好地服务于教育教学,共有12位教师进入决赛。比赛中,整个场面紧张、有序、氛围浓厚,参赛教师个个精神专注,凝神运气,书写个性鲜明,展现出了书写的高水平,笔走龙蛇,写出了对文字的热爱、写出了对教育的激情,而此次粉笔字对我校教师队伍的建设和提高教育教学质量有着重要意义。
    教师演讲比赛是我校为提高教师自身素质,提升语言表达能力,丰富精神文化而举行的。通过组内初赛,七位教师进入了决赛,教师们的演讲各有其观点,但也有其共性,点点滴滴都流露出他们的真情实感。《我与冠城七中共成长》的演讲主题,让教师们真情演译与学校的情结,有的慷慨陈词、有的妙语连珠、有的深沉激扬、有的谈吐文雅。老师们的演讲生动感人,朴实无华,催人奋进,为全体教师献上了一场丰盛的精神盛宴。
    本届教育研讨会——教师技能大赛有三个特点:1、所有比赛项目全员参与;2、展示出了我校教师较高的专业素养;3、比赛契合我校课堂实际,体现了我校推行的”五环践学”。本次比赛共产生个人一等奖16个,二等奖25个,三等奖52个,共计93奖次,献课11节,获奖 45 人,占全体教师的 90 %。同时评选出优秀备课组一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个。
    刘建泽副校长宣读了对本届教育研讨会优秀的个人和集体给予表彰名单,洪振棠董事长和杨开钤副总裁为老师们颁奖!
    此次研讨会充分展示了我校开学以来的成果与水平,并对“质量、品质、特色”做出了最好的诠释,冠城七中人必会凝心聚力,锐意进取,用团队文化打造品质校园,用智慧碰撞造就品质课堂!
    教学研讨会虽然结束了,可我们打造品质还在路上,冠城七中定会以“走名师之路、办特色学校”为基础,扎扎实实地做好教师队伍建设、坚定不移地打造办学特色,努力实现学校有特色,教育有内涵,学生有特点,教学有品质,师生有品位,教育有内涵。我们坚信定会迎来学校品质发展的春天,实现冠城七中教育品牌的辉煌!

眉山冠城七中实验学校
眉山冠城七中实验学校位于眉山市眉州大道岷东段7号,涵盖小学、初中、高中的12年基础教学,学校采用全封闭住宿制方式,设有独特的课程设置;不仅培养孩子的考试成绩,更注重品格和习惯培养...【详细】
教育专家团
  • 龚廉光国务院政府津贴享受者
  • 韩力成都市优秀德育工作者
  • 刘朝纲成都市学科带头人
  • 马美蓉原成都市和平街小学校长、党支部书记
  • 熊善明中国化学教学专委会理事
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