点亮心灵 规划未来 润泽人生
教师是学校的财富，教师的成长关乎学校的发展，抓住了青年教师，就抓住了学校的发展，也就抓住了教育的未来。“教师第一”一直是冠城七中所坚奉和推行的理念。为加快青年教师的成长，充分发挥青年教师在学校建设与发展中的主力军作用,4月28日晚，我校召开了以<<点亮心灵规划未来润泽人生>>为主题的青年教师发展研讨会，学校领导以及近40位青年教师参加了此次会议。研讨会就青年教师的三年成长规划、青年教师的专业提升、如何成为受学生欢迎的优秀教师?如何为“成长”加速?新时期教师角色的转变等五个专题进行了交流和研讨。
会议由教导处阳东副主任主持，他指出这次研讨会的召开目的，是为学校的未来着想，大力加强青年教师队伍培养，促进教师更好地成长、成熟、成功。会议首先由青年教师代表庞敏和文宇老师发言，她们结合自己的切身经历，讲述了从金秋九月到阳春三月，在冠城七中的成长发展心路历程，她们真诚的感谢学校领导为自己搭建的成长平台，感谢老师们宽容和无私的帮助，引起了在座教师的共鸣。
接着刘建泽副校长作了专题发言，他总结了过去的一年学校对青年教师的培养，指出教师职业生涯发展的四个阶段，以及教师的五个层次和优秀教师必备的五个素质，刘校长对青年教师给予了殷切的厚望，指导青年教师如何做好三年规划，并就青年教师如何成为一名优秀教师作了深入浅出的分析。他希望青年教师每天坚持一点点，就是领先的开始！每天多做一点点，就是成功的开始！每天创新一点点，就是卓越的开始！
“坚守教育信仰，寻求专业成长”许丽萍副校长指出，教师是用自己全部生命提升学生前程的人，青年教师要关爱学生，让学生喜欢自己，坚守信仰，做一个纯洁的教师，鼓励青年教师多读书，多思考，让自己的“根”更深，同时要修炼内心，使自己“雅”起来，青年教师要成为学生“素质”与“个性”的种子。她指出教育信仰是动力之源，专业发展是立身之本，仁爱之心是精神之魂，生活情趣是魅力之根，希望青年教师为自己生命奠基，为学生生命奠基。
李世明副校长结合招生案例，指出工作中应有严谨、敬畏、主人翁意识，要有规则意识，该做一个怎样的模范自律的教师？行政处蒋文能副主任说要做有思想、有作为、有激情、有责任、大气的老师，要舍得付出，沉得下来，给出了实用而中肯的建议。同时，学生处杨军副主任指出我们要做一个“雪球”式的老师，成长既要有速度也要有厚度；还要做一个“俄罗斯方块”式的老师，灵活多变，当一个多面手。
作为新教师代表郭慧燕，为了让自己更好地转型和胜任，她说自己会加倍的努力提高专业素养、专业技能和专业情怀，争取早日成为名优教师。
最后，何少衡校长从自身的成长的经历说起，谈到学校的未来发展，他说到，学校为什么要开这个青年教师研讨会，冠城七中就是要成就人和发展人，青年教师是学校的财富，是学校发展的中间力量，打造优秀教师团队，成就品质学校。他提出要践行五个有，
做一个有故事的教师，做一个有态度的教师，做一个有个性的教师，做一个有特点的教师，做一个有魅力的教师。他说青年教师
需要积淀，积淀学习与思想，没有思想的教师没有活力，培养不出有内涵的学生，要研究学校倡导的“五环践学”教学模式，积淀科研与教研，积淀教学激情，积淀谦虚与坚守。
需要积累，积累荣誉，积累成果，积累感悟。
需要历练，要有作为，抓住发展自己的一切机会。他还说到，要落实三件事，
一是落实撰写教学反思；二是落实撰写教育小故事；三是落实撰写教育案例。这些是青年教师成长的必备要件。
最后，他语重心长的说到，做为冠城七中人，我们要教者仁心、教者专注、教者专业，我们冠城七中才能充满活力，才能更有品质，才能更加精彩。何校长的讲话既有精辟的理论的阐述，又有生动的经验分享，使在场教师们受益匪浅，会场上不时响起阵阵掌声。
整整三个小时的座谈会，学校领导帮助青年教师规划了未来，点亮了心灵，润泽人生。学校还将为青年教师搭建更多的平台，助力青年教师成长。相信经过这次研讨会，大家将同道、同行、同心、同力，共筑冠城七中辉煌的明天！
