走名师之路 铸品质教育
为保证新学期教学工作顺利开展，8月23日上午，骨干教师培训在学校阶梯教室继续进行，由教学一线的六位教研组长及备课组长，小学语文教研组长粟莉，小学数学教研组长周云华，初一英语备课组长王梦，初二语文备课组长张跃进，初三数学备课组长汤有波等组长代表，就本学期教研组、备课组教学设计方案与学校领导及各位老师进行了分享交流。
本次骨干教师会议由教导处阳东主任主持，他说骨干教师培训的目的是进一步提高课堂教学质量，以我校独创的“五环践学模式”为抓手，抓好集体备课，在组长的组织与监督下开展好每一次教研活动。做到老师教得有效率，学生学得有效果；教师要遵守各种会议纪律，不能无故迟到、旷会，希望各教研组，备课组能按照时间节点出色地完成学校的各项工作。
五位备课组长按照学校教学提出的目标和要求，在认真学习暑期教师培训会上的指导思想与精神的基础上，根据本组教师以及本学段学生特点的实际情况出发，精心设计、思考备课组建设，教学研讨方案，以及本学期应该达到的教学目标。
组长们在分析本组情况时分别表示，要强化本组教师的团队凝聚力，加强集体备课，推进“五环践学”教学模式，备课不仅要备进度，备典型例题，备教法，备作业选择和使用，还要备落实评价，备学生情绪变化，备激励方法。还特别提出备课时就某几道经典题进行深层次的研究，以求达到教学效果的最佳化。
教研组长、备课组长各组教学作为负责人，纷纷表示要对本学段各项教学工作进行盘点，做到心中有底；作为学校最基本的教研群体，要有良好而积极的心态，用自己的行动去影响队伍中的每一个老师；而面临着新的形势，教研组长更应担负起课程改革和发展主力军的重担，要能够在竞赛等方面有更加全面的思考，创新工作形式，优化效果。
刘建泽副校长首先对上学期各教研组、备课组成效显着的工作进行了肯定，并对新学期的教学管理和集体备课活动进行了强调，对后期的教学教研提了要求和希望，他要求每个备课组在召开集体备课会时，要认真分析和总结每次测试所暴露的问题，要将备课组长会的精神传达给每位老师。此外，他对工作纪律、常规教学、备课组建设、学校的课程建设、校本课程、青年教师队伍建设等方面的工作提出了具体要求。他希望在全体备课组长和全体老师的努力下，共同把学校的教学、教研、教改工作推上新台阶，促进学校教学质量和水平的稳定提高。
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最后，何少衡校长做了重要讲话，他首先肯定了各教研组，备课组为开学工作所付出的努力，并再次强调了全体教研组长、备课组长职责，希望通过各种教研活动，更新教学理念，促进教师的专业发展，从而提高教师的教学水平，进一步提升学校的教学品质。
他说，冠城七中的发展壮大离不开“狼性”团队的打造，学校要建设一支有血性、有温情、团结一致、能打仗、善打仗、能打胜仗的团队。他说学校活动是冠城七中品质打造的重要的载体与依托，具有“冠七特色”的活动需要传承、发展、创新！何校长对9月30日家长开放日，教育研讨会，阳光体育文化节等活动的开展作出了重要指示。要重视学校活动、年级活动、班级活动、学科活动的设计与开展，在教学上各科老师应该做到学、练、评等环节的落地，再一次强调“五环践学”在教学模式指导上的核心地位。
何校长还说到：“要向起始年级要格局；向承接年级要提升;向毕业年级要成效，要狠抓课堂教育教学管理，达到推门见精神；推门见文化；推门建品质的效果”，除此之外，何校长还要求各位老师要明确冠城七中的核心行为，着重打造以班主任为核心的班级建设；以班集体为核心的班级文化建设；以组长为核心的教师队伍建设；以分管行政、年级组长为核心的年级组建设，全体教研组长和备课组长要树立质量与责任意识，要以结果和目标为导向，加强过程监控，要以自己雷厉风行的工作作风带动整个组的工作状态，要善于发现问题，增强解决问题的能力，努力为学校教学质量的新突破贡献力量。
冠城七中人“不忘初心、筑梦前行”，按照学校的要求，各教研组注重本组特色打造与重点工作的推进，利用现有力量，整合资源，在促进学校的提质升位上有突破、有成效，进一步打造我校教学特色品牌，进一步扩大我校的教育影响力，在眉山树立起教育的新标杆。
