——冠城七中2016年秋全校教职工培训纪实
工作部署及培训总结分享篇
7月12日上午，学生处杨军主任、教导处阳东主任围绕“打造新团队，从优秀走向卓越”这一战略新目标，就教育教学工作做了总体部署。
首先，阳东主任从“认识自己”、“了解学生”和“师生共进”谈起，鼓励教师结合自身实际和学生特点，设计具有独特教学风格的课堂教学模式，促进师生共同进步。其次，阳主任还提出”两个第一”，即：各年级组长和备课组长要组织各组成员开好第一次会议；各教师要备好第一堂课，为新学期的第一场硬仗打下坚实的基础。基础教育工作中，最重要的是抓好班主任与备课组长这“两个第一”对教师们提出了具体要求，指明了各科教师假期的具体任务。
杨军主任明确指出班主任和备课组长是教育工作的中心枢纽，要带领各成员打好整体仗。同时，还要依据学校系列文件，拟定出年级、班级治理方案，提前做好班级文化建设。
会后，全体参训教师分为中学和小学两组，就如何实现教学目标、德育目标以及做好班级文化建设展开了激烈的讨论。老师们争先恐后，从各个方面出谋划策。相信有了这么一群有思想、有拼劲的优秀教师，我校定会成为品质名校。
为期四天的培训使全体教师更新了教育观念。在7月12日下午的总结交流大会中，6位优秀教师从多个方面分享了自己的收获和感悟。
中学语文组付本芬老师说到，冠城七中是一所“有温度、有情怀、有高度”的学校，各级领导通过生活的细节温暖着每一位教职员工；学生有礼貌，每一位孩子见到老师都积极热情的问好，这些都是冠七有温度的文化。她谈到，“给学生一碗水，教师就要有一桶水”。作为教师加强自身的学习，提高自身的知识水平，做一个有高度的人尤为重要。我想在学校领导的关心帮助下，在“五环践学”的引领下，我们初一语文备课组所有新成员一定会全力以赴书写出属于我们的华丽篇章。
“今后的教学中我要对每一个孩子负责，关注每一个孩子。因为他们承载着的，是每一个家庭的希望。”小学数学组辜文艺老师谈到。
小学语文组罗珂老师说：“’火车跑得快，全凭车头带’。一个好的校长也就意味着一所好的学校，我们学校4位卓越校长的宣讲对我深有启发，感受到了教师认真备课的重要性。每个孩子的每一节课都是他们一生的唯一，容不得老师有半点随意，所以我必须认真备好每一课，对学生负责、珍惜每一位学生。”
七年级组长赖见喜从精神层次、理论层次、教学技能、冠七文化核心价值观等方面谈及了自己的收获和感慨。他说，“五环践学”解放了教师、解放了学生，开启了更好的教育理念。学校“教师第一、学生为本”的主张，让我找到了组织，有了依赖感、安全感；“成就教师、成功学生”的主张，每位冠城七中教师都以“我是冠七教师”这一身份而感到自豪。
生活教师代表吴亚丽谈到，“通过几天的培训让我感受到了亲情般的温暖，学校为我们创造了更多的发展空间，我想再没有什么比在这里更好了。在以后的工作中我将用一件件的小事，一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责。‘身教最可贵，知行不可少’，我会不断完善自己，谨言慎行，时时做学生的榜样。我将与冠七同成长！”
小学音乐教师彭菲飞提到，我们处在一个知识爆炸的时代，面临的教育对象是国家与民族的未来，教师唯有不断自我发展、自我提示、自我究善，才能更好的履行教育这神圣的职责。这次培训让我受益匪浅，也让我明白“只有到高处，才能看到自己的渺小，才能踏实登高，不断前行。”在总结的最后，她用美妙的歌声表达了对学校的祝福：冠城七中将永远走在阳光路上！
冠城七中一直以来重视打造学校品质，走名师引领之路，走内涵发展之路，走品牌营建之路。教师是学校最宝贵的财富，教师的成长与学校的发展紧密相连。抓住了教师发展，就是抓住了学校的发展，也就是把握了教育的未来。我们坚信，经过这次通识性培训，大家将勠力同心，携手并进，共筑冠城七中辉煌的明天！
