大队部规划章程

以“两纲”教育为主线，    以生命教育、法制教育、心理健康教育为重点，以学生行为
习惯养成教育为基础，形成完整的系列主题教育体系，全面推进温馨教室的建设，构建家
庭、社会、学校、学生四位一体的教育网络，培养学生具有良好的思想道德素质。

 1、优化德育机制，完善“德育领导小组——年级组——班级”三级德育管理网络，明确岗
位职责，加强过程管理，注重管理绩效。结合学校特色，教师需求，继续做好班主任校本培
训工作。通过德育网上论坛、心理研究沙龙等形式，加强班主任之间的交流和沟通，形成浓
郁的研究氛围，建立一支责任心强、团队意识强、教育能力强的班主任队伍。

 2、围绕“同一家园 同一梦想”的主题口号，有针对性地组织设计学生主体性德育活动，形
成具有学校特色的主题教育月系列。继续打造温馨教室，把重大节日、纪念日和各项专题教
育结合起来，形成系列，强化渗透，塑造田一学生的优秀品质，努力营造出浓厚的德育氛围。

 3、充分发挥品社学科的德育主渠道作用，挖掘德育课程资源，将课程学习和提高学生的思想
觉悟、陶冶情操紧密结合起来。注意挖掘各学科的德育资源，教学中有意识地渗透两纲教育，
发挥德育的间接性、渗透性优势，起到潜移默化、润物无声的教育作用。

 4、针对各年级学生的心理、生理特点，加强心理健康教育，开好心理健康教育课，有计划地
举办心理健康教育讲座，解决学生在学习、交友、家庭中的种种心理问题；对个别有异常心理
现象的学生要定期“会诊”，跟踪辅导，使学生整体呈现出健康向上的心理态势。

 5、抓好家庭教育。要创新家长学校的办学模式，定期开展家庭教育知识培训和经验交流，进
一步开发家委会功能，发挥家委会作用。不断健全学校、家庭、社区三结合的德育网络，让家
长和社会共同关心教育，共同办好学校。