笔尖传情翰墨飘香冠七盛开艺术之花

柳颜赵欧四大圣
    书法精妙传后人
    挥笔潇洒情志浓
    泼墨凝思又安神

 为弘扬优秀传统文化，培养良好的书写习惯，4月22日下午4：30我校师生在足球场举办了 “笔尖传情 翰墨飘香”——第四届书法比赛。此次比赛从小学一年级到高中一年级2500余名同学参加，通过层层选拔，共225位同学进入决赛，比赛分为硬笔和软笔。


    学生处阳东主任为本次比赛发表的热情洋溢的讲话，他说：“艺术大师罗丹说过：‘做一名艺术家，须先做一堂堂正正之人。’他希望同学们以今天的比赛为新的起点，学习书法，传承文化，提高修养，为中华民族的伟大复兴而共同努力”。随后书法比赛正式拉开帷幕。

    小学一二年级的同学，个子虽小，但神情专注，坐姿端正，用手中的铅笔一笔一画认真书写，那美丽的汉字像小精灵一样在纸上跳动。

    再看三至六年级的书写作品，笔画流畅，横平竖直，结构匀称，如清风出袖，明月入怀。
再观中学部，50多名软笔选手挥毫泼墨，凝神静气，笔迹如流水行云，让人赞叹不已。李世明校长，粟莉副主任亲临现场参观，他们或驻足欣赏，或啧啧赞叹。





    我们深信：通过书法比赛活动，必将增进孩子们对书法的理解与热爱，同时让孩子们对根植于内心深处的中国传统文化又多了一份新的认识和敬仰。     冠城七中致力于学生综合素质的培养，积极践行“崇尚才能 ，张扬个性 ，增强自信 ，追求成功”的育人目标，开设了美术、陶艺、形体、健美操、街舞、书法、声乐、舞蹈、乐器、球类等艺体特色课程。
    学校每年都会举行大型团体操表演，现场书画比赛，陶艺创意制作，学生社团才艺展示，元旦文艺汇演、我是冠军才艺大赛等比赛活动。同时积极带学生参加省、市艺术人才大赛，市拉丁舞比赛，眉山市中小学生运动会等大型赛事。为学生搭建特长展示和开拓眼界的平台，促进学生艺术造诣的提升，四年来学校参加各类艺体比赛，也取得了丰硕的成绩。
      每年“9.30”家长开放日，美术组将以此为契机举办主题为“艺海航行”的艺术作品展。展览题材丰富，形式多样，涵盖书法类、绘画类、陶艺作品、手绘文艺包、创意手工龙舟。同学们制作环保购物袋、扎染、陶艺等作品进行爱心义卖，让同学们在接受美育的同时，学会感恩，增强社会责任感。


    陶艺是一门寓教于乐的课程，不仅能培养学生的动手能力、思考能力、解决问题的能力，更能让学生了解我国悠久的陶艺文化，从小培养学生对传统工艺的热爱和利用陶泥再现生活的热情。在我校，陶艺课程是孩子们最喜爱的特色课程，从平面到立体，让学生在课堂中发挥天性，通过，捏、揉、搓等一系列动作，培养学生感受美、鉴赏美、体现美和创造美的能力。

    音乐教育作为艺术课程的重要组成部分，早在建校之初，我校便成立合了唱团队，随后又成立了民族舞蹈队、民乐社团、器乐社团 ，同时，开设钢琴、古筝、吉它等多种乐器训练课程。 每年学校都举行大型才艺大赛，元旦文艺汇演，展示学生的特长与个性。其中的节目多次参加市、级表演，成绩卓越。2018年参加四川省艺术节展演《风一样的我们》（印度舞蹈）分别荣获二等奖；

     形体课是集音乐与舞蹈为一体，塑造和谐健康人格，现代艺术的综合体现。我校的形体课从学生实际出发，根据各年龄段学生的身心特点，设计不同的教学内容，增强学生体魄，提高学生审美能力。与此同时，我校形体教师所训练的拉丁舞队，每年都参加眉山市体育舞蹈大赛，获得优异成绩！

    学校开设有中国武术。武术课带给孩子的应该是什么？不仅仅让他们知道这是国粹，是我们民族智慧的结晶，更让孩子通过课程的学习，了解什么是坚持，什么是担当。通过学习五步拳、初级长拳、二十四式简化太极等引导孩子们在学武的过程中克服困难，勇于面对挫折。

    体育文化节，是我校一年一度的艺术体育文化盛会。开幕式上大型的团体操表演是体育、文化、艺术的结合，全校同学均参与其中。历年的盛大演出，受到社会各届一致好评！通过队形及动作的变化所体现出的极具震撼力的场面，让学生体会到：美是能够通过自己的努力和团队协作创造出来的，增强了学生的自豪感和对团体操艺术美感的领悟能力。