走名师之路 铸品质教育
为加强教师培训，提高教师素质，尽快适应教育快速发展的新形势，让新教职工尽快融入冠城七中的教育教学生活。冠城七中组织全校教职工进行了一系列专题培训会，在听取完校长们的专题报告后，老师们开展了“学习、交流、分享”的汇报活动。
7月8日晚，招生团队的代表进行发言，首先是招生办的余游主管做了2017招生工作分享，他主要围绕招生团队的组建，招生工作的布局与推进，招生工作成功经验的总结等方面跟大家做了交流。
青年教师智情瑶也是招生团队中的一员，她跟大家交流了自己的招生感悟，从招生前期的培训，招生工作的日常安排，招生过程的经历等方面跟大家做了分享。
骨干教师也是招生团队的主力军之一，初二年级组长赖见喜老师做了《关爱献学生，诚信待家长》招生接待工作的交流报告。他围绕三个关键词“感想，感悟，感慨”，结合招生接待事例为大家做了分享。
7月9日下午，冠城七中各学科在职教师代表为新入职教师分享了“五环践学模式”在备课及课堂中的运用。九年级数学老师陈平以《践行五环教学，演绎精彩课堂》为题，通过《矩形的性质》做了五环践学的实例讲解。
小学语文教师粟莉以《教师专业生命因成长而精彩》为题做了交流，她认为教师要有人生信念，要加强自身学习，要做好本职工作。教师专业生命的成长是一个终生的、整体的、全面的而又持续的过程，只有在这个过程中坚定信念、不断学习提升、合理的规划会使我们更清楚的知道自己所处的位置、明白自己发展的方向，才能进一步促进自身专业的成长，感受成长带来的精彩。
初三英语备课组长林星旺老师做了《学习型备课组助力师生成长》的报告，分别从备课组的概念，提升教师专业素养和备课组凝聚力，确定课型，组内备课内容的分工合作与五环践学的运用以及关于调动学生积极性的思考等方面进行了论述。
就我校学生培养以及学生管理工作，班主任班级常规管理等方面，学校安排了三位在职班主任为大家做了分享。小学二年级班主任潘攀做了《山花烂漫时，她在丛中笑》班级常规管理及学生良好习惯的养成的专题报告。她认为一个班级管理失败的理由可能有一千种，而成功的经验肯定离不开一条，那就是爱！热爱学生，热爱教育！
六年级毕业班的蒋颖老师做了《走进学生心灵构建良好师生关系》的交流分享，她认为班主任要做到终生学习，丰富自己；走进学生心灵，做知心朋友；教师身体力行，言传身教；与学生多渠道沟通，增进默契；教师巧用批评，拉近距离。在教育中不断的去感悟、总结、反思，积累经验，真正做到教书和育人，让学校成为学生们成长的乐土，让自己成为学生心目中优秀的老师。
初二年级八班解玲燕老师就自己班主任工作做了《有效沟通，成就教师魅力》，就良好家校沟通平台的构建与维护做了分享。通过具体的事例讲解了家校沟通的方式，家校沟通的原则，公平公正对待 每一位学生，家校双方互通情报、相互补充，使教育形成“合力”和“向心力”，在构建有效沟通的同时，成就教师魅力，也成就了学校的魅力。
分享会上，新入职教师们分享了自己参加此次培训的经历与收获，感受与体会。新入职的张莉梅老师做了《注满阳光 笃定前行》的培训感受。她说在冠城七中“九年三步走”的宏图中，在“五环践学”的精彩分享间，真切地感受到何校长说的“温暖自己才能温暖学生，提升自己生命的质量才能让学生的生命精彩绽放”，一场新的教育启迪注入了她的生命，内心充满了阳光。
张跃进老师说“火车跑得快，全凭车头带”，分别从精神层次、理论层次、教学技能、冠七文化核心价值观等方面谈及了自己的收获和感慨。他说，“五环践学”解放了教师、解放了学生，开启了更好的教育理念。学校“教师第一、学生为本”的发展观，让做有温度的教育更加深入人心。
小学语文教师范娜也分享了参加冠城七中暑期培训的心得体会，她深刻感受到冠城七中领导团队有魄力、有感染力、有执行力；学校教育目标定位精准，教学理念创新；教师团队有激情、有活力、充满正能量；学校的细节处处彰显品质。她希望自己能在这样一个有思想，有灵魂的团队中不断学习，提升自我。
小学语文老师王雪感触最深的是冠七团队的力量非常大，她感受到冠七的教职工是一个活泼而向上的团体，冠城七中有一套严格的规章制度，细致的量化考核，专业而有爱的冠城七给她家一般的温暖。
生活老师赵娟通过几天的培训让她感受到了亲情般的温暖，学校为教师创造了更多的发展空间，在以后的工作中她将用一件件的小事，一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责，将冠城七中的爱与温暖传递给孩子，传递给家长！
在轻松愉悦的氛围中，分享会进入尾声，何少衡校长为大家送上了暑期的祝福。
教职工们对学校的关怀和支持表示感恩，老师们通过此次培训不仅从专业知识上得到了提升，更是从思想和行动上得到了提高，纷纷表示在今后的工作中要不断增强责任感，刻苦钻研业务，勇于创新，敢于实践，成为冠城七中有温度的、终身学习、不断成长的教师！
